МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Специально оборудованные учебные кабинеты

 Развивающая предметно-пространственная среда кабинетов специалистов (учителя-логопеда и педагога-психолога) соответствует требованиям ФГОС ДО. Оборудованные учебные кабинеты приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями.

Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В образовательной организации отсутствуют объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В образовательной организации отсутствуют библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Объекты спорта,  приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В образовательной организации отсутствуют спортивные объекты, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Материально-техническое обеспечение и созданная предметно-пространственная среда возрастных групп и кабинетов специалистов приспособлена для использования лицами с ограниченными возможностями здоровья, посещающих образовательную организацию.

Обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации

Состояние и содержание территории, здания детского сада, оборудования соответствует требованиям действующих санитарно-эпидемиологических правил, требованиям безопасности дорожного движения.

Для обеспечения доступа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется:

- разработан Паспорт доступности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья и предоставляемых на нем услуг в сфере образования;

- на входе в здание размещена кнопка вызова сотрудника учреждения для людей, ограниченных в движении;

- назначены ответственные лица по обеспечению условий доступности для инвалидов в образовательном учреждении;

- проведено инструктирование сотрудников по вопросам, связанным с обеспечением доступности для инвалидов в образовательном учреждении;

- на входной калитке и входных дверях расположена информация об учреждении, исполненная шрифтом Брайля;

- информация шрифтом Брайля о расположении помещений представлена в холле 1го этажа;

- на входных группах имеются предупредительные знаки для слабовидящих;

- официальный сайт адаптирован для слабовидящих людей.

Специальные условиях питания

В Детском саде № 82 организовано 3-разовое питание  в соответствии с примерным 10-дневным меню, утвержденным заведующим детским садом. Организация питания детей осуществляется штатным персоналом детского сада. Меню составляется в соответствии с требованиями СанПиН., на основе физиологических потребностей в пищевых веществах и норм питания для детей дошкольного возраста. В детский сад не допускаются пищевые продукты без сопроводительных документов, с истекшим сроком хранения и признаками порчи. Готовая пища выдается только после бракеража и снятия пробы. Имеется оборудованный пищеблок с полным технологическим циклом, в том числе:сырой цех, склад, горячий цех. Пищеблок оснащен достаточным количеством технологического, холодильного и весоизмерительного оборудования. Во всех группах имеются буфетные комнаты, оснащенные в соответствии с требованиями СанПиН: имеется набор кухонной посуды, столовых принадлежностей. В групповых помещениях выделены обеденные зоны для питания детей.

Специальные условия охраны здоровья

В детском саде созданы условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья воспитанников. Учебная нагрузка, режим занятий воспитанников разрабатывается на основании требований СанПиН и примерной образовательной программой.

Основные направления:

- комплексная диагностика и исследование состояния здоровья детей специалистами;

- рациональная организация двигательной активности детей;

- система закаливания и оздоровления детей;

-организация рационального питания. 

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В детском саду отсутствует  доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В образовательной организации отсутствуют электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

В образовательной организации отсутствуют специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования

Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

У образовательной организации нет общежития, интерната

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

У образовательной организации нет общежития, интерната